Szervezetek

oktatási támogatás társadalmi és informatikai esélyegyenlőség teremtése

Szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek és fiatalok oktatásának támogatása. Elmaradott térségekben élő, szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek és fiatalok esélyegyenlőségének biztosítása érdekében hatékony, tanulási képességeket fejlesztő programok, módszerek kidolgozása. Az idegrendszeri éretlenség miatt tanulási nehézséggel küzdő diákok tanulásának, fejlesztésének támogatása. A tanuláshoz szükséges idegrendszeri funkciókat fejlesztő terápiák kidolgozása illetve már hatékonyan...

Szervezetünk 2014-es megalapítása óta küzdünk azért, hogy modern, diákközpontú, esélyteremtő oktatási rendszer jöjjön létre Magyarországon. Az első években Független Diákparlament néven váltunk ismertté, 2019 óta pedig ADOM Diákmozgalom néven folytatjuk a munkánkat. A mozgalommá alakulásunk célja, hogy amennyiben a javaslataink süket fülekre találnak a döntéshozók részéről, akkor még hatékonyabban tudjunk nyomást gyakorolni a kormányzatra. ...

Az alapítvány a tanulásban támogatásra szoruló gyermekeken és családjaikon kíván segíteni, ezen belül is kiemelt figyelmet fordít az ép értelmű autistákra (normál intelligenciájú, beszélni tudó autisták, akiknek nehézségük van a kommunikációban, a szociális viselkedésben és a rugalmas gondolkodásban), illetve olyan gyermekekre, akik a család szegénysége és a szülők alacsony iskolázottsága okán kerültek hátrányos helyzetbe....

Azon dolgozunk, hogy a világ elfogadóbb és nyitottabb legyen, ha fogyatékos gyerekekről, emberekről van szó. Közösséget építünk, oktatunk, játszunk, beszélgetünk. Ezt mind annak érdekében tesszük, hogy a sok átadott és megtapasztalt információ és élmény segítségével megmutassuk, hogy mindenkivel lehet kapcsolódni, kommunikálni és akár játszani, dolgozni vagy barátkozni is.

A Hősök Tere Kezdeményezésben a missziónk, hogy elérjük: társadalmi norma legyen az együttérzés és az, hogy kiállunk és teszünk másokért. Ehhez adjuk meg a kezdő lökést. Ehhez kínálunk gyakorlati tudást tréningjeinken, workshopjainkon, kampányainkban.

Alapítványunk hisz abban, hogy a tehetséges fiatalok támogatása a kulcsa az érték alapú jövő biztosításának. Fontosnak tartjuk, hogy az általunk támogatott, kiemelkedően tehetséges ösztöndíjasaink határok nélkül, maximálisan kibontakoztathassák tudásukat.

A Mahájána Alapítvány célja, hogy hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítse Csörögön. Tevékenységünket kiterjesztjük családjaikra is, akiket neveléssel, tanulással, munkába állással kapcsolatos kérdésekben támogatunk. Fontosnak tartjuk a helyi közösség kialakítását, fejlesztését.

Alapítvány célja:...

Célunk elsősorban Zugló első Waldorf általános iskolájának létrehozása volt. Ezt a célt sikerült elérnünk – 2016 szeptemberében megkezdte működését az első nevén Zugoly Waldorf Általános és Alapfokú Művészeti Iskola. Az Egyesület jelenleg az időközben nevet változtatott Zuglói Waldorf Iskola fenntartója, a tagok elsősorban az iskola működésében, fenntartásában és fejlődésében vállalnak szerepet....

● Közélet Iskolája célja, hogy mindenki - társadalmi helyzetétől függetlenül - aktívan részt tudjon venni a közéletben....

A cigányság történelmének, hagyományainak, kultúrájának bemutatása a romák és a nem romák számára. Alapvető cél egy nyitott, érdeklődő párbeszéd megkezdése, a Magyarországon a cigányságot övező tévhit terjedésének megállítása, a diszkrimináció csökkentése és a társadalmi esélyegyenlőség elősegítése

A HBLF-ROMASTER Program küldetése, hogy bővüljön a megfelelő nyelvtudással és felsőfokú végzettséggel rendelkező roma közösség, amelynek tagjai versenyképes tudással, egyenlő esélyekkel lépnek a munkaerőpiacra.

Célunk játékok, játékos módszerek segítségével helyi közösségek létrehozása, fejlesztése, kreatív gyerekek és felnőttek "kinevelése". A hagyományos játékkultúra emlékeinek gyûjtése (tárgyak, szokások, leírások), feldolgozása és közreadása oktatási és kulturális örökség megõrzése céljából.

A Corvinus Egyetem azon másod-harmadéves és mesterképzében részvevő hallgatóinak támogatása,akik tanulásukkal, szociális helyzetükkel, kreativitásukkal hasonló erényeket mutatnak fel az alapítvány névadójával. A cél megvalósításáért együttmûködés az egyetem vezetõségével és a diákönkormányzattal.

Szerető otthont nyújtunk az árván maradt afrikai gyermekeknek.

Célunk, hogy a tevékenységeinkben részt vevő gyerekek, fiatalok és akár felnőttek képesek legyenek egymást segíteni, konfliktusaikat kezelni, valamint energiáikat és képességeiket közös cél érdekében hasznosítani. A közös munka hatására a résztvevők képesek lesznek egyensúly kialakítására és fenntartására a folyamatosan változó világban.

Siket és nagyothalló emberek társadalmi integrációjának elősegítését, mindennapi életvitelük megkönnyítését tűztük ki célul, a különböző fejlesztések eredményeképpen előálló eszközök és alkalmazások segítségével. kiemelt figyelmet fordítunk az innovációra, a jelnyelv társadalmi elismertetésre.

Az alapítvány célja a fiatalok életminőségének javítása, egyéni és közösségi kompetenciáik fejlesztésével, mely hozzájárul az iskolai lemorzsolódás csökkentéséhez, a munkaerő-piacra történő sikeres belépéshez. Kiemelt feladatunk a tehetségfejlesztés, mely témában a pedagógusokat is képezzük.

Olyan világot álmodtunk meg, amelyben a színvonalas oktatáshoz való hozzáférés, a pénzügyi stabilitás és az egészséges életkörülmények egyaránt biztosítottak ahhoz, hogy mindenki megvalósíthassa életcélját, a gyerekek és a fiatalok elérjék álmaikat, kibontakoztathassák a bennük rejlő tehetséget.

Személyes tapasztalatszerzés útján inspirálni és erősíteni a fiatalokat, hogy alkotó és felelős módon tegyenek magukért és közösségeikért. Kiemelt célunk a hátrányos helyzetű gyermekek és fiatalok hazai és nemzetközi programjainkba való bevonása és saját kezdeményezéseikhez támogató háttér nyújtása.

Alapítványunk célja: • a magatartási és érzelmi zavarokkal küzdõ gyerekek és fiatalok életminõségének javítása, a társadalomba, a munkaerõpiacra való produktív beilleszkedésük esélyének növelése, • a számukra, illetve a családjaik számára nyújtott szolgáltatások és programok minõségének javítása.

Helyi együttmûködéseket és az egyéni kezdeményezéseket támogatjuk. Képzéseink segítik a résztvevőket a munkaerőpiaci elhelyezkedésben. Adományboltot üzemeltetünk, ahol kedvező áron vásárolhatnak partnereink, és ennek bevétele támogatja működésünket.

A Szkeptikus Társaság elsõdleges céljának tekinti a tényeken alapuló racionális gondolkodás értékének, a tudomány eredményeinek ismertetését, valamint az irracionális, áltudományos irányvonalak kritikáját.

Oktatási, szociális és egészségügyi segítségnyújtás a Kongói Demokratikus Köztársaságban élő rászorultak, elsősorban diákok és árva gyermekek részére. Egy magyar támogatásból létrejött iskola és árvaház működtetése. ...

A BME Management Szakkollégium egy olyan diákszervezet, amely egyedülálló lehetõséget biztosít a hallgatók számára a menedzsment és vezetõi ismeretek elméleti és gyakorlati elsajátítására. Célunk, hogy tagjaink szakmai és személyes fejlõdését segítsük, mindehhez egy értékes csapatot biztosítva.

Alapítványunk elsődleges tevékenységi köre a nem zsidó fiatalok ismereteinek bővítése a magyarországi zsidóságról. A haver szó magyarul és héberül ugyanazt jelenti. Célunk egy olyan társadalom, amelyben az együttélés kölcsönös kíváncsiságon és megértésen alapszik és ahol a különböző csoportok szolidaritást vállalnak egymással.

A johanniták jelmondata: "A hit védelme, a szegények szolgálata" Elesettek, rászorultak támogatása, különös tekintettel az ifjúságra és a határon túli magyarságra. Intézmények - kórházak, szeretetotthonok - támogatása. Fiatalok képzése, oktatása, egészségügyi szolgálatok, mentőzés, sürgősségi betegellátás.

Hiszünk abban, hogy a jövő generációja képes társadalmi szintű változásokat elindítani annak érdekében, hogy a világunk egy élhetőbb hely legyen. Professzionális és elhivatott csapatunk olyan élményalapú tanulási folyamatokkal támogatja őket ebben, ahol főszerepet kap a vitakultúra fejlesztés, az együttműködés, a kritikus gondolkodás és a közösségépítés, vagyis azok a készségek, amelyek szükségesek egy jól működő demokráciában.

Hisszük, hogy a jövő társadalmát a gondolatban, érzésben és tettekben szabad, de szociálisan érzékeny egyének közösségének kell alkotnia, akik képesek egyéni döntéseket hozni. Ilyen többek között az, hogy milyen értékrend szerint élek és nevelem a gyermekeimet. Ahol tudatos emberek közösséget alkotnak, ott „szociális egészséggóc” jön létre.